Thursday, October 22, 2009

Attachment/Attachement

Vous trouverez sur le site suivant de l'information récente sur l'attachement.

You will find recent information on attachment on this link.

www.enfant-encyclopedie.com/fr-ca/attachement-enfants-parents/selon-les-experts.html

Wednesday, October 14, 2009

Virus A H1N1

www.gnb.ca/cnb/promos/flu/index-f.asp

Bonjour, à l'adresse ci-haut vous trouverez de l'information concernant le virus A H1N1.

Hi, You will find lots of information on the A H1N1 virus.

Monday, February 02, 2009

CONFERENCE

Putting Science into Action:
Equity from the Start Through Early Child Development
SACKVILLE, NEW BRUNSWICK MAY 13 – 15, 2009
Featuring international experts from Sweden, Australia, and Latin America plus renowned Canadian authorities from coast to coast.
A CONFERENCE LIKE NO OTHER
The Council for Early Child Development has brought together a national and international,
multi-disciplinary brain trust to not only answer the whys but provide the how to’s of
connecting the science, policy and practice of early child development into coherent,
doable actions.
Putting Science into Action offers more high level sessions, more cutting-edge
research, more best-practice strategies and more networking opportunities than you
will fi nd at any other gathering of its kind this year! If you want to change the world for
young children this is the place to be! It is the premier event for professional and
community champions -- innovators working in policy development and implementation;
analysis and research; and administration and advocacy from education, child care, health
care, fi nance, mental health, early intervention, family support, social services
and child welfare.
CUSTOMIZE YOUR CONFERENCE EXPERIENCE
At Putting Science into Action not only will you hear from internationally renowned
thinkers; each panel presentation is followed by smaller roundtables hosted by the
experts where participants are able to go deep on issues of interest. Need
more time? Upon request, small in-camera conversations with speakers
can be arranged. The conference offers both formal and informal
venues for regional planning discussions and sectoral meetings
as well as opportunities for national networking.
And specially designed for program administrators and
practitioners, the event kicks off with hands-on sessions
loaded with practical advice on how to integrate early childhood
services in your community. Watch for pre-conference sessions
on Wednesday, May 13th, in the morning.
SAVE THIS DATE: REGISTER EARLY
Mark May 13th – 15th in your calendar. To accommodate the unique
design of this conference, spaces are limited. Registration begins in January
2009 for the reduced rate of $300. Check our website www.councilecd.ca in the new
year for the most up-to-date information on the conference program and registration.
THE SCIENCE IS WELL-ESTABLISHED.
A good beginning to life is the foundation for future
development, health and well-being. We recognise
the importance of the early years but why is the fi eld
so fragmented and lacking integration of research,
policy and practice?
In Canada
• Over one quarter of children start kindergarten
with challenges so entrenched many are at risk
of not graduating high school.
• Canada ranks 21st out of 30 OECD nations
in terms of infant mortality and 27th out of 29th
in childhood obesity.
• 70% of high school students report having
been physically assaulted.
• Four in ten adults do not have the literacy skills
necessary to adapt to the growth in knowledge
and technology that marks the 21st century.
• A stagnating birth rate means a stagnating
economy; by 2015 there will be more seniors
than children.
Did you know?
• Five year olds from low-income families in
Monterrey, Mexico are better prepared for school
than the average Canadian child.
• Infant mortality is recognized internationally as
an important health measure. Iceland has reduced
its rate to 2.4 deaths per 1,000 live births,
a benchmark for the world.
• Cuban schools report one-quarter the number
of fi ghts as other schools in Latin America.
• 34% of Sweden’s adult population performs
at top levels of literacy.
• Québec has reduced its rate of child and family
poverty by half; and turned its falling birth rate
and school test scores around.
WHY THE DIFFERENCE?
Children in Monterrey,
(Mexico), Iceland, Cuba,
Sweden and Québec
regularly attend early
childhood programs.
In Canada, outside
Québec, they do not.
JOIN US IN BEAUTIFUL SACKVILLE, NEW BRUNSWICK
Enjoy easy travel to Sackville, the landmark Mount Alison University and many nearby
cultural, entertainment and beach attractions.

CONFERENCE :

Mettons la science en oeuvre :
Le développement des petits enfants - vers l’égalité des chances
SACKVILLE, NOUVEAU-BRUNSWICK LES 13 – 15 MAI, 2009
Seront invités des experts de la Suède, de l’Australie, et de l’Amérique latine, aussi bien que des spécialistes reconnus partout au Canada.
UN CONGRÈS UNIQUE
Le Council for Early Child Development a réuni un brain trust multinational et plurisdisciplinaire
qui cherche, non seulement à répondre au pourquoi, mais aussi à fournir le comment,
permettant ainsi de relier les recherches, la politique et la mise en pratique des actions
cohérentes et faisables en faveur de l’éducation et de l’accueil des jeunes enfants.
Mettons la science en oeuvre propose plus de sessions enrichissantes, plus de recherche
à la fi ne pointe, et plus d’occasions de réseautage que vous ne trouverez ailleurs cette année! Si
vous souhaitez changer le monde des jeunes enfants, soyez du nombre! Ce sera l’événement
de choix pour ceux et celles qui revendiquent le changement sur les plans professionnel
et communautaire : les innovateurs qui oeuvrent dans les domaines du développement et de
la mise en pratique de la politique; de l’analyse et de la recherche; et de l’administration et de la
revendication dans l’éducation, le soin des enfants, les fi nances, l’hygiène mental, l’intervention
précoce, le support familial, l’assistance sociale et le bien-être des enfants.
PERSONNALISEZ VOTRE PARTICIPATION AU CONGRÈS
Mettons la science en oeuvre vous mettra en contact avec des chercheurs renommés
dans le monde; chaque panel sera suivi de tables rondes présidées par des experts qui
approfondiront avec les participants des questions d’intérêt commun. Vous souhaitez plus
de temps? Sur demande, vous pourrez converser en privé avec des conférenciers.
Le congrès vous offrira des locaux, informels aussi bien que formels, pour la
planifi cation à l’échelle régionale, les réunions autour de centres d’intérêt, et
le réseautage sur le plan national.
Le congrès démarrera avec des sessions pratiques, truffées de
stratégies d’intégration à votre communauté des services pour la
petite enfance; ces séances seront conçues pour tous ceux et
celles qui assurent des programmes pour les jeunes enfants. Nous
comptons prévoir aussi des séances pré-congrès pour le mercredi
matin 13 mai.
NOTEZ LES DATES : INSCRIVEZ-VOUS TÔT
Notez dans votre agenda les 13, 14 et 15 mai. En raison de la conception
unique du congrès, le nombre de places sera limité. Profi tez, en vous inscrivant dès
janvier, 2009, d’un tarif préférentiel de 300 $. Mettez-vous régulièrement à jour en consultant
notre site web : www.councilecd.ca
LES RECHERCHES NE LAISSENT
PLUS AUCUN DOUTE.
Le développement futur, la santé, et le mieux-être
nécessitent un bon début. Malgré l’importance des
premières années, que nous reconnaissons bien, le
champ d’étude demeure très fragmenté, et nous
attendons toujours l’intégration des recherches, de la
politique, et de la mise en pratique.
Au Canada :
• Plus que le quart des enfants risquent, dès l’entrée
en maternelle, de ne pas terminer leurs études
secondaires, tant leurs défi s sont enracinés.
• Le Canada se classe 21e des 30 pays appartenant à
l’OCDE pour son taux de mortalité infantile, et 27e sur
29 pour son taux d’obésité enfantine.
• 70% des étudiants au niveau secondaire se disent
victimes d’agression corporelle.
• 4 adultes sur 10 ne possèdent pas les aptitudes
requises pour s’adapter à la croissance du savoir et
de la technologie au 21e siècle.
• La stagnation du taux de naissance entraîne le
recul économique; dès 2015 le troisième âge aura
dépassé le premier.
Saviez-vous?
• Les enfants âgés de cinq ans, issus de familles
défavorisées à Monterrey, Mexique, sont mieux préparés
pour entrer à l’école que leurs homologues canadiens.
• Le taux de mortalité infantile est une question de
santé importante à l’échelle internationale. L’Islande
a réduit le sien à 2.4 décès par 1,000 naissances,
chiffre à viser dans tous les autres pays.
• Les écoles cubaines témoignent du quart des
combats d’élèves que recensent les autres pays de
l’Amérique latine.
• 34% de la population suédoise adulte se montre
alphabète au plus haut degré.
• Le Québec a réduit de la moitié son taux de pauvreté
enfantine et familiale, et a renversé la tendance vers
la baisse du taux de naissance, et du rendement des
tests d’école.
POURQUOI CES ÉCARTS?
Les enfants à Monterrey
(Mexique), en Islande,
à Cuba, en Suède et
au Québec assistent
régulièrement à des
programmes conçus pour
accueillir la petite enfance,
à la différence du Canada
en dehors du Québec.
REJOIGNEZ-NOUS DANS LE BEAU CADRE DE SACKVILLE, NOUVEAU-BRUNSWICK
Régalez-vous du voyage facile à Sackville, où la célèbre Université Mount Allison vous attendra,
ainsi que les diverses manifestations culturelles et les plages que vous trouverez à proximité.